Proyecto 8: Una novela interactiva para explorar la red con los alumnos (página 2)

1. Proyecto 8 es un material que fomenta la lectura
   y lo hace a partir de la intersección de muchos
   elementos tanto técnicos como formales: libro
   virtual, Internet,
   software,
   trabajo e
   grupo,
   interdisciplinario, hábitos y actitudes.

   Es una propuesta un tanto sofisticada para conseguir
   algo tan simple como que los alumnos y alumnas
   lean.

   La variabilidad de temas que trata el libro,
   facilita la participación de diferentes áreas
   fomentando el trabajo
   interdisciplinario y permite incluir contenidos que pueden
   ser relativamente complejos para los alumnos,
   transmitiéndolos de una forma más
   atractiva.

   Fomenta el buen uso de las nuevas
   tecnologías con finalidad educativa, haciendo que
   el alumnado las valore como fuente de adquisición de
   nuevos conocimientos.

   Facilita también el trabajo en
   equipo, con el fin de conseguir un reto común,
   ayuda a compartir, fomenta el debate y
   pone a prueba las capacidades individuales frente a la
   resolución de los enigmas propuestos

   El argumento del libro permite también el
   trabajo de determinados valores
   como la amistad,
   la solidaridad y el respeto
   por las decisiones de los demás.

2. Proyecto 8
   como material educativo

3. La experiencia
   educativa

Esta experiencia se planteó para alumnos de
3º de ESO como proyecto
interdisciplinario en que intervendrían las siguientes
áreas:

• Lengua y literatura:
  Como libro de lectura y
  análisis de los elementos del Lenguaje
  escrito.
• Informática: Resolución de enigmas que
  se plantean. Soporte a los alumnos para resolver problemas
  técnicos.
• Matemáticas: Resolución de enigmas que
  se plantean
• Música: Resolución de enigmas que se
  plantean
• Ciencias naturales: Resolución de enigmas que
  se plantean
• Ciencias Sociales: Resolución de enigmas que
  se plantean
• Plástica: Resolución de enigmas que se
  plantean

Como se planteó

Desde el área de lengua se
adoptó el Proyecto 8 como libro de lectura y
después de acordar el número de ejemplares que se
querían adquirir se facilitó a todos los alumnos el
archivo en
formato PDF o bien la contraseña del mismo archivo que
está colgado en Internet. De esta manera podían
leerlo desde cualquier ordenador con o sin conexión a la
red y en
cualquier lugar (casa, biblioteca, aula
de informática, cyber…).

Horitzó Digital la empresa
editora del Proyecto 8 limita el número de alumnos/as que
pueden acceder al premio, al número de ejemplares
adquiridos. No hay inconveniente en realizar copias del libro y
de esta manera se fomenta la participación en grupos de trabajo
y se consigue un bajo coste por alumno.

Se les explicó con detalle en que
consistía la experiencia y se hicieron equipos de dos
alumnos para resolver los enigmas planteados. También se
les informó que podían consultar sobre dichos
enigmas a cualquier profesor o
profesora de las áreas implicadas en el
proyecto.

Dada la brevedad del libro, 38 páginas, se
pactó un mes para leer-lo y resolver todos los enigmas.
Además se les explicó que al finalizar el libro
deberían mandar una contraseña a una dirección determinada que justificaba que
realmente habían resuelto todos los enigmas y les
acreditaba como participantes en el sorteo que el Proyecto 8
realiza al finalizar cada edición.

A continuación desde todas las áreas
implicadas se realizaron actividades relacionadas con los temas
que aparecían en el libro. Ver tabla

Actualmente esta experiencia se encuentra disponible en
catalán y castellano.

1. Conclusiones

2. Proyecto 8 es un material innovador que hace falta
   conocer bien para poder
   trasmitir al alumnado su funcionamiento.

   Al principio los alumnos y alumnas se mostraron un
   poco desconcertados pues la formula de trabajo también
   era nueva. No hace falta decir que lo "pillaron"
   rápidamente.

   Tenemos constancia que hubo un "intercambio" de
   contraseñas en la resolución de los enigmas del
   libro, pero la finalidad principal era que leyeran y no tanto
   la resolución final.

   Algunos profesores ayudaron a los grupos que lo
   solicitaron aprovechando el momento para trabajar el tema y
   contenido específico del área. En algunos
   casos, si estaban muy atascados, se les facilitó la
   resolución de algún enigma.

   Al principio hizo falta un esfuerzo por parte de
   todo el profesorado implicado, sobretodo del área de
   informática, para resolver problemas
   técnicos.

   Algunos alumnos y alumnas no conocían que era
   un archivo PDF, otros no sabían enviar un correo
   electrónico a una dirección determinada si
   no la tenían agregada a su Messenger, o
   desconocían como hacer búsquedas en Google de una
   forma mas efectiva.

   Nos dimos cuenta que aunque nos lo parezca no
   dominan muchas de las herramientas informáticas.

   Al ser interactivo queda constancia de quien lo esta
   leyendo y quien no, pues se puede obtener un listado de los
   correos electrónicos enviados.

   Durante este curso lo volveremos a
   utilizar.

3. Características específicas,
   aspectos técnicos y precio

El libro Proyecto 8 se distribuye a través
de
(archivo PDF). Pueden descargarse los dos primeros
capítulos de forma gratuita.

Aspectos técnicos

• Conexión a Internet
• Dirección de correo
  electrónico
• Programa Adobe Acrobat para leer archivos en
  formato PDF. Si no lo tienes descárgalo gratuitamente en
  la página oficial: http://www.adobe.es/products/acrobat/readstep2.html
• Programa eMule de intercambio de archivos p2p. Si no
  lo tienes descárgalo gratuitamente en la página
  oficial:
  http://www.emule-project.net/home/perl/general.cgi?l=17&rm=download

En caso que la escuela no
crea oportuno utilizar el programa eMule,
podrá conseguir los archivos necesarios consultando el
apartado "pistas" de la página: http://www.projecte8.com/pistes_esp.htm

Condiciones de compra y premio

Cada edición del Proyecto 8 es de 500 ejemplares.
A cada edición y por sorteo se otorga un premio de
500€ entre los lectores que han resuelto todos los enigmas y
pueden acreditar la compra de un ejemplar.

La escuela puede comprar el número de ejemplares
que necesite en función
del número de grupos que establezca y de esta manera
disminuir el coste por alumno y favorecer el trabajo en grupo o
cooperativo.

Un ejemplo:

Aula de 3º A con 24 alumnos

Se realiza una compra de 8 ejemplares y se hacen 24
copias del archivo PDF. Se trabajará en grupos de 3
alumnos que compartirán el precio del
libro, la resolución de los enigmas y, en caso se ser
afortunados, el premio.

El precio de cada ejemplar del Proyecto 8 es de
15€

Procedimiento de compra

1. Enviar un correo electrónico a:
   
   solicitando información sobre el Proyecto
   8
3. Llenar el formulario que se enviará
   especificando los datos (escuela,
   persona de
   contacto, número de ejemplares,…) y devolverlo
   por correo electrónico.
4. Realizar la transferencia bancaria al número
   de cuenta indicado.

Una vez realizado el ingreso recibiréis por
correo electrónico la contraseña del libro y las
guías didácticas.

1. La "Guía didáctica básica" clasifica los
   diversos temas que aparecen en el Proyecto 8
   según el área curricular a la que
   corresponden.(ver tabla)

   La "Guía didáctica avanzada" es una
   ampliación de la anterior y ofrece informaciones
   concretes sobre todos los temas y contenidos susceptibles de
   trabajar las aulas.

   Incluye también actividades para todas las
   áreas implicadas. (Actualmente en preparación,
   disponible en diciembre 2006)

   Para más información podéis
   consultar la Web
   www.projecte8.com
   o contactar con Horitzó Digital en
   

2. Guías
   didácticas

3. Referencias
   Proyecto 8

http://www.docencia.es/

http://www.educared.net/

http://www.lamalla.net/canal/digitalia/bitsel_lania/article.asp?id=184779

http://www.3xl.net/p3xl/3xlItem.jsp?idint=198950023&seccio=home3xl&item=noticies

Proyecto 8 es una producción de Horitzó Digital y ha
sido escrito por Albert Ginestà, músico y profesor
de música
de secundaria.

Horitzó Digital
 destina parte de los beneficios del Proyecto
8 a l´ONG "Infants
del món" (www.infantsdelmon.ad)

Para más información podéis
consultar la Web www.projecte8.com
o contactar con Horitzó Digital en

Capítulos, áreas y temas

Esta tabla muestra algunos
de los temas que aparecen en el libro

Albert Ginestà

Breve biografía: Nace en
Barcelona en 1959. Guitarrista de formación, desde el
inicio de su carrera, sintió atracción hacia la
composición.

Desde hace años reside en el Principado de
Andorra y reparte su actividad profesional entre la
didáctica educativa y las TIC, la
didáctica de la música y la composición
musical.